Волшебный мешочек

Как провести

1. 1

   Соберите мешочек

   Положите 5–6 разных предметов: шишку, ложку, мягкую игрушку, кубик, ключ, губку. Хорошо, когда они отличаются на ощупь — гладкий, колючий, мягкий, твёрдый.

2. 2

   Покажите, как описывать

   Первым тяните вы: нащупайте предмет и опишите вслух, не называя: «Он твёрдый, холодный, с зубчиками. Чем открывают дверь?» Пусть ребёнок угадает. Так вы задаёте образец, как рассказывать.

3. 3

   Очередь ребёнка

   Теперь ребёнок нащупывает предмет и описывает. Помогайте вопросами: «Он мягкий или твёрдый? Большой или маленький? На что похож?» Карточки-подсказки с признаками подскажут, о чём можно сказать.

4. 4

   Достаём и сравниваем

   Ребёнок вытаскивает предмет и проверяет догадку. Сравните: «Ты сказал колючий — правда колючий! А ещё какой?» Добавляйте по одному новому слову.

5. 5

   Усложните загадку

   Попросите описать предмет так, чтобы угадали вы, но не называть материал — только для чего он нужен: «Этим едят суп». Это подводит к описанию по назначению, а не только по виду.