Покорми зверят: игра на липучках
Игра на липучках: ребёнок подбирает каждому зверю его еду и прикрепляет карточку — зайцу морковку, мишке мёд.
Игра на липучках, которую собирают один раз, а играют долго: ребёнок подбирает каждому зверю его еду и прикрепляет карточку на липучку — зайцу морковку, мишке мёд, кошке рыбку. Малыша притягивает сам момент «прилипло», а по ходу игры он называет зверей и еду и учится соотносить одно с другим.
Как провести
- 1
Соберите игру
Распечатайте шаблон, наклейте на картон и вырежьте карточки зверей и карточки еды. На поле возле каждого зверя приклейте одну половинку липучки, на обратную сторону карточек с едой — вторую. Один раз собрали — играете много раз.
- 2
Познакомьтесь со зверями
Разложите поле: «Вот зайка, вот мишка, вот киса. Они проголодались». Назовите каждого, пусть ребёнок повторит, как может. Разберите карточки с едой: «морковка, мёд, рыбка».
- 3
Кормим
«Что любит зайка?» Ребёнок находит морковку и прикрепляет к зайцу — липучка держит. Приклеилось — маленькая победа, которая радует малыша и держит игру.
- 4
Проговариваем
На каждом шаге давайте полную фразу: «Зайка ест морковку». Пусть ребёнок повторяет по кусочку. Так игра на липучках заодно работает на речь.
- 5
Перемешаем и повторим
Снимите всю еду, перемешайте и предложите покормить зверей заново. Можно нарочно ошибиться: «Мишке дадим рыбку?» — ребёнок засмеётся и исправит.
Проще (младше)
Для 2 лет оставьте 3 зверей и 3 понятные еды. Помогайте прикреплять и радуйтесь каждому «прилипло».
Сложнее (старше)
Для 4 лет добавьте больше зверей и еды, спрашивайте «почему» («мишка любит мёд, потому что...») и просите короткий рассказ о каждом.
Развитие речи
Кто как говорит
Речевая игра для самых маленьких: ребёнок называет животное и повторяет, как оно «говорит».
Волшебный мешочек
Игра на описание и связную речь: ребёнок нащупывает предмет в мешочке и рассказывает, какой он, не глядя.
Один — много
Игра на грамматику: ребёнок учится образовывать множественное число — «стол — столы», «стул — стулья».