Дидактические игры своими руками

«Разложи по группам» — сортировка своими руками

Дидактическая сортировка: ребёнок раскладывает карточки по группам — овощи к овощам, фрукты к фруктам.

возраст3–4–4–5 летвремя10–15 минутцельДидактические игры своими рукамисложностьпросто
Что понадобится:Распечатанные карточки-картинкиРаспечатанные поля-основы группКартонНожницы

Дидактическая сортировка: ребёнок раскладывает карточки по группам — овощи к овощам, фрукты к фруктам, дикие животные отдельно от домашних. За простым действием стоит важное умение обобщать: находить, чем предметы похожи, и называть группу одним словом. Это основа мышления и словаря, и в 3–5 лет она как раз складывается. В отличие от сортировки по цвету, здесь ребёнок группирует по смыслу, а не по виду.

Как провести

  1. 1

    Подготовьте карточки и поля

    Распечатайте карточки с картинками и большие поля-основы с символом группы (например, корзина — для овощей, дерево — для фруктов). Наклейте на картон, разрежьте карточки. Для начала возьмите две группы по 4–5 картинок.

  2. 2

    Задайте правило

    «Тут две корзины: в одну кладём овощи, в другую фрукты. Помидор — это овощ или фрукт? В какую корзину?» Разберите пару примеров вместе, чтобы ребёнок уловил признак.

  3. 3

    Раскладываем

    Ребёнок берёт карточки по одной, называет картинку и кладёт в нужную группу. Не поправляйте сразу: пусть сначала разложит всё, ошибки разберёте в конце.

  4. 4

    Проверяем и называем

    Пройдитесь по группам: «Здесь всё овощи? А это почему сюда попало?» Попросите назвать каждую группу одним словом. Ребёнок, который сам находит и исправляет ошибку, усваивает признак прочнее.

  5. 5

    Усложняем

    Добавьте третью группу (ягоды) или спорные карточки (помидор, арбуз) и обсудите, куда их отнести и почему. Можно сортировать по другому признаку: живое — неживое, посуда — одежда, транспорт по месту (небо, вода, дорога).

Проще (младше)

Для 3 лет берите две явно разные группы (животные и машины) по 3–4 картинки и раскладывайте вместе, проговаривая каждый шаг.

Сложнее (старше)

Для 5–6 лет разложите одни и те же карточки сначала по одному признаку, а потом по другому (например, транспорт — по цвету, затем по месту: небо, вода, дорога).

Похожие занятия

Дидактические игры своими руками