Дидактические игры своими руками

Настольная ходилка «Бродилка» своими руками

Игра-ходилка: игроки по очереди бросают кубик и двигают фишку по дорожке от старта к финишу.

возраст4–5 летвремя15–20 минутцельДидактические игры своими рукамисложностьсредне
Что понадобится:Распечатанное игровое поле с дорожкойКубик (готовый или бумажный из развёртки)Фишки (пуговицы, крышки или мелкие игрушки)КартонНожницыКлей

На дорожке 23 клетки, а на цветных ждёт задание с карточки: хлопнуть в ладоши, прыгнуть как зайка, назвать три фрукта. Чтобы сделать ход, ребёнок считает точки на кубике и отсчитывает клетки — это счёт в пределах шести прямо по ходу игры. А ещё видно, дожидается ли ребёнок своей очереди и как принимает проигрыш. Своими руками ходилку легко наполнить нужными заданиями: буквами, примерами, «назови слово на звук С».

Как провести

  1. 1

    Соберите игру

    Распечатайте игровое поле с дорожкой и, если нет кубика, лист с его развёрткой — вырежьте и склейте. Фишками могут быть пуговицы, крышки или маленькие игрушки. Наклейте поле на картон, чтобы оно не сминалось.

  2. 2

    Объясните правила

    «Ставим фишки на старт. Бросаешь кубик, смотришь, сколько точек, и на столько клеток двигаешь фишку. На какую клетку попал — то и делаешь». Пройдите пробный круг открыто, вместе.

  3. 3

    Ходим по очереди

    Игроки по очереди бросают кубик и передвигают фишки, вслух отсчитывая клетки: «Один, два, три». Следите, чтобы ребёнок отсчитывал по одной клетке на точку, а не «на глаз».

  4. 4

    Выполняем задания клеток

    Попал на цветную клетку — взрослый читает карточку задания, игрок выполняет: сказать «мяу» три раза, присесть два раза, назвать любимый цвет. Побеждает тот, кто первым дойдёт до финиша.

  5. 5

    Меняем наполнение

    Одно поле легко переиспользовать: положите на клетки карточки с новыми заданиями — буквами, примерами, вопросами по теме недели. Так ходилка растёт вместе с ребёнком.

Проще (младше)

Если ребёнку трудно считать или ждать, возьмите короткую дорожку (до 20 клеток) и кубик с точками до трёх; задания можно пропускать — пусть игра будет просто движением к финишу со счётом.

Сложнее (старше)

Для 6–7 лет удлините дорожку, добавьте клетки с примерами на сложение и правило «ходи на сумму двух кубиков»; введите штрафные клетки, требующие вернуться на несколько шагов.

Похожие занятия

Дидактические игры своими руками