Дорожки и штриховка
Занятие с карандашом, которое готовит руку к письму: ребёнок ведёт линию по дорожке и штрихует фигуры.
Занятие с карандашом, которое прямо готовит руку к письму: ребёнок ведёт линию по дорожке, не выходя за края, и штрихует фигуры ровными линиями в одну сторону. Умение вести и контролировать линию — основа будущих букв, и тренируется оно задолго до того, как ребёнок начнёт писать.
Как провести
- 1
Начните с дорожек
Дайте лист, где нарисованы дорожки — прямые, волнистые, с поворотами — от одного края к другому (мышка бежит к сыру). Ребёнок ведёт карандашом по дорожке, стараясь не задевать бортики.
- 2
Помогите держать темп
Не торопите: медленная линия по дорожке полезнее быстрой, но кривой. Если рука соскакивает, вернитесь к более широким и прямым дорожкам.
- 3
Переходим к штриховке
На втором листе — простые фигуры (яблоко, домик, рыбка). Покажите, как штриховать: ровные линии в одну сторону, близко друг к другу, не выходя за контур. Заштрихуйте одну фигуру вместе.
- 4
Меняем направление штриха
Предложите заштриховать следующую фигуру в другую сторону — сверху вниз, потом слева направо, потом наискосок. Разные направления учат руку двигаться уверенно в любую сторону.
- 5
Свой рисунок
В конце пусть ребёнок нарисует свою простую фигуру и заштрихует её сам. Так навык переходит из готового листа в собственный рисунок.
Проще (младше)
Для начала берите широкие прямые дорожки и крупные фигуры, штрихуйте вместе, ведя рукой ребёнка. Хватит одной-двух фигур.
Сложнее (старше)
Для 5–6 лет добавьте узкие извилистые дорожки, лабиринты и штриховку с чередованием цвета или по образцу (клеточка, ёлочка).
Мелкая моторика
Солнце и ёжик из прищепок
Занятие для пальцев: ребёнок прицепляет прищепки к заготовке — лучики у солнца, иголки у ёжика, дождик у тучи.
Сортируем по цвету
Занятие, где рука и глаз работают вместе: ребёнок берёт помпон пинцетом и кладёт на кружок своего цвета.
Шнуровка по контуру
Занятие для уверенной руки: ребёнок продевает шнурок сквозь дырочки по контуру картинки — яблока, домика, ёлки.